Սեմինարներ Վանաձորում

GLOW ամառային դպրոցն ինձ շատ օգնեց: Մասնակցելով GLOW-ին ես ձեռք բերեցի նորանոր գիտելիքներ, որոնք ես ներկայացրեցի իմ քաղաքում իմ կազմակերպած սեմինարների միջոցով և ինչ-որ չափով տեղեկացրեցի իմ հասակակիցներին դրա մասին և գիտեմ, որ նրանք էլ կպատմեն իրենց ընկերներին: Ես անցկացրեցի սեմինարներ Վանաձորում մարդու իրավունքների և թրաֆիկինգի վերաբերյալ և հույս ունեմ, որ իմ տված  բոլոր տեղեկությունները օգտակար կլինեն մասնակիցների համար: Ներկայումս թրաֆիկինգը շատ կարևոր խնդիր է ողջ մարդկության համար և պետք է բոլորն էլ տեղյակ լինեն դրա մասին: Շատերը գիտեն  թրաֆիկինգի մասին և զգուշանում են տարօրինակ անձանց իրենց անձնագիրը վստահել: Յուրաքանչյուր ոք պետք է իմանա իր իրավունքները ու պարտականությունները: Ոչ ոք իրավունք չունի շահագործել դիմացինին: Չհարգել մարդուն նշանակում է չգնահատել նրա անհատականությունը, արժանապատվությունն ու իրավունքները: Այսպիսով GLOW-ն ինձ շատ օգնեց և թույլ տվեց որ  կարողանամ ճանաչել ինքս ինձ:

Քրիստինե  Փոթինյան

ԳԼՕ 2011 մասնակից

Իմ գործունեությունը ԳԼՕ-ից հետո

Այս տարին հագեցած էր ինձ համար: ԳԼՕ ամառային դպրոցից հետո, հուլիս ամսին մեր համայնքի երեխաների համար աշակերտական խորհուրդը կազմակերպել էր տեղական ինքնակառավարման ճամբար: Ես ճամբարի պատասխանատուն էի: Այնտեղ նաև հնարավորություն ունեցա վարել ՏԻՄ-ի վերաբերյալ դասերը: Ճամբարը անց էր կացվում Վորլդ Վիժն կազմակերպության և ԳՈՒՄ հասարակական կազմակերպության աջակցությամբ: Նախապես կազմել ենք ծրագիր-առաջարկ, մասնակցել նրանց կողմից հայտարարված մրցույթին: Մեր ծրագիրը հավանության արժանացավ, և մենք կազմակերպեցինք ճամբարը: Նկարները կարող եք դիտել http://www.facebook.com/media/set/?set=a.209225865871156.45429.100003512321452&type=3
Օգոստոսին մասնակցել եմ Վորլդ Վիժն կազմակերպության կողմից կազմակերպած ճամբարին Ջերմուկում: Այստեղ աշխատել եմ որպես կրտսեր ջոկատավար:

Դեկտեմբերի 1-ին կազմակերպվեց Երիտասարդները հանուն ակտիվ համայնքի երիտասարդական հավաքույթ, որին մասնակցեցին համայնքի երիտասարդներ, դպրոցի բարձր դասարանի աշակերտներ, ուսուցիչներ և ծնողներ: Քննարկվեցին համայնքային հիմնախնդիրներ և դրանց լուծման ուղիներ: Ստեղծվեց  երիտասարդական ակտիվ խումբ: Դրանից հետո երիտասարդներին տեղեկատվություն և որոշակի գիտելիքներ տրամադրվեցին ՄԻԱՎ/ՁԻԱՀ-ի վերաբերյալ: Ես հիմնականում վարել եմ հանդիպումը, ինչպես նաև ներկայացրել եմ ՄԻԱՎ-ի թեման:Մասնակիցներին բաժանվել են բուկլետներ,  տեղեկատվական թերթիկներ:

Հիմա Խաղաղության Կորպուսի հետ իրականացրած ծրագրի շրջանակներում պատրաստվում ենք իրականացնել նոր ծրագիր: Ուզում ենք դպրոցի համար ձեռք բերել նոր գրատախտակներ: Աշխատում եմ առաջնորդության ճամբարին մասնակցած երեխաների հետ, ես և մեր ամերիկացի կամավորը փորձում ենք նրանց ակտիվ պահել, որպեսզի նրանք լավ առաջնորդներ լինեն:

Սիրով` Արմինե Գաբրիելյան

Սյունիքի մարզ,Գորիսի շրջան,Հալիձոր համայնք

 

Մի՛ աղտոտեք բնությունը

Կարդացեք Հայարփի Ղազարյանի հոդվածը ԳԼՕ ամառային դպրոցի մասին` http://mynews.am/hy/node/2519

ՍԵՄԻՆԱՐՆԵՐ ՎԱՆԱՁՈՐՈՒՄ

Բարև ձեզ, ես` Ամալյան եմ: 2012թ-ին GLOW ճամբարի երջանիկ մասնակիցներից մեկը: GLOW ծրագրի շրջանակներում կազմակերպված աղջիկների ամառային ճամբարի ընթացքում ես գիտելիքներ ստացա Գենդեր, Թիմային   աշխատանքներ, Թրաֆիքինգ, Առաջնորդություն, Կոնֆլիկտ թեմաներով: Քանի որ ես հաճախում եմ  նաև Վանաձորի Հայկական Կարիտաս ԲՀԿ-ի Փոքրիկ Իշխան կենտրոնում և հանդիսանում եմ պատանի առաջնորդների խմբի նախագահ` որոշեցի GLOW ամառային ճամբարում ստացած գիտելիքները փոխանցել պատանի առաջնորդներին: 2 օր շարունակ պատանի առաջնորդները ակտիվ քննարկումներ ծավալեցին վերոնշյալ թեմաների շուրջ: Յուրաքանչյուր թեմային համաապատասխան ցուցադրվեցին տեսահոլովակներ, կազմակերպվեցին խմբային աշխատանքներ: Ստացած գիտելիքները պատանի առաջնորդները կօգտագործեն իրենց կարողությունները  զարգացնելու համար: Որոշ ժամանակ անց կազմակերպեցի 2 ջրի որակների ստուգման փորձեր, մեկը` դպրոցում , իսկ մյուսը` Փոքրիկ Իշխան կենտրոնում: 2 փորձն էլ վերաբերում էին գետի պարզությունը, թթվայնությունը և ջրում առկա թթվածնի քանակը որոշելուն: Արդյունքում երկու գետերի որակն էլ նորմայի սահմանների մեջ էր: Ինձ համար ամենակարևորն այն է, որ մոտ 20 երեխաներ սովորեցին,  թե  ինչպիսի  միջոցներով կարելի է որոշել ջրի որակները և ևս  մեկ անգամ առիթ հանդիսացավ խոսել բնության  մաքրության, պահպանման  մասին: Ես շատ ուրախ եմ, որ կարողանում եմ ստացած գիտելիքներս փոխանցել իմ հասակակիցներին:
Ես շատ կցանկանամ երկրորդ անգամ ևս մասնակցել GLOW ամառային ճամբարին, կրտսեր ջոկատավարի դերում:
Բոլոր աղջիկներին խորհուրդ եմ տալիս մասնակցել GLOW ամառային ճամբարին և զգան այն հաճելի զգացումը, որը զգում է մասնակիցներից յուրաքանչյուրը ճամբարում անցկացնելիս:

Ամալյա Պետրոսյան

ք. Վանաձոր

GLOW 2012 մասնակից

Մարզային սեմինար Վանաձորում (նոյեմբեր 2012թ.)

ÜáÛ»Ùµ»ñÇ 8-ÇÝ ì³Ý³Óáñ ù³Õ³ùáõÙ ï»ÕÇ áõÝ»ó³í GLOW Ñ»ñÃ³Ï³Ý Ù³ñ½³ÛÇÝ ¹³ëÁÝóóÁ, áñÇÝ Ù³ëݳÏóáõÙ ¿ÇÝ 12-17ï³ñ»Ï³Ý 18 ¹åñáó³Ñ³ë³Ï ³ÕçÇÏÝ»ñ: ¸³ëÁÝóóÇ Ã»Ù³Ý Ð³Õáñ¹³Ï³óÙ³Ý ÑÙïáõÃÛáõÝÝ»ñÝ ¿ñ: гݹÇåáõÙÁ  Ýå³ï³Ï áõÝ»ñ Ù³ëݳÏÇóÝ»ñÇ Ùáï Ó¨³íáñ»É ѳÕáñ¹³ÏóÙ³Ý ÑÙïáõÃÛáõÝÝ»ñ, ÇÝãå»ë ݳ¨ Áݹ·Í»É µ³ñ»ÏÇñà ѳÕáñ¹³ÏóÙ³Ý ¹»ñÁ Çñ»Ýó Ýå³ï³ÏÝ»ñÇ Çñ³Ï³Ý³óÙ³Ý Ñ³Ù³ñ: سëݳÏÇóÝ»ñÇÝ Ñݳñ³íáñáõÃÛáõÝ ÁÝÓ»éí»ó ·Çï³Ïó»É  ³ÏïÇí Éë»Éáõ ϳñ¨áñáõÃÛáõÝÁ ¨ ÙÇ³Å³Ù³Ý³Ï  Ñ»Ýó Çñ»Ýó  Ùáï Ó¨³íáñ»Éáõ ¨ ½³ñ·³óÝ»Éáõ ³Û¹ ÑÙïáõÃÛáõÝÁ:

¸³ëÁÝóóÝ ³ÙµáÕçáõÃÛ³Ùµ Çñ³Ï³Ý³óí»ó ÇÝï»ñ³ÏïÇí Ù»Ãá¹áí, áñÇ Å³Ù³Ý³Ï Ù³ëݳÏÇóÝ»ñÁ ·áñÍÝ³Ï³Ý ³é³ç³¹ñ³ÝùÝ»ñÇ ÙÇçáóáí ѳÛïÝí»óÇÝ ³ÛÝåÇëÇ Çñ³íÇ׳ÏÝ»ñáõÙ, áñï»Õ Ýñ³Ýù å»ïù ¿ ÏÇñ³é»ÇÝ Çñ»Ýó Ýáñ ë³ï³ó³Í ·Çï»ÉÇùÝ»ñÁ:

¸³ëÁÝóóÇ Å³Ù³Ý³Ï Ñ³ñó áõ å³ï³ë˳ÝÇ ÙÇçáóáí Ù³ëݳÏÇóÝ»ñÁ å³ñ½³µ³Ý»óÇÝ, û áñáÝù »Ý ѳÕáñ¹³ÏóáõÃÛ³Ý ËáãÁݹáïÝ»ñÁ, ɳí áõÝÏݹñáõÃÛ³Ý Ýß³ÝÝ»ñÁ, ÇÝãå»ë ݳ¨ ùÝݳñÏ»óÇÝ ³ÏïÇí ¨ å³ëÇí ÉëáÕÇÝ µÝáñáß í³ñù³·Í»ñÇ ³é³ÝÓݳѳïÏáõÃÛáõÝÝ»ñÁ:

ä»ïù ¿ Ýß»É, áñ Ù³ëݳÏÇóÝ»ñÝ ³ÙµáÕç ¹³ëÁÝóóÇ ÁÝóóùáõÙ óáõó³µ»ñáõÙ ¿ÇÝ ³ÏïÇíáõÃÛáõÝ ¨ ë»÷³Ï³Ý ï»ë³Ï»ïÁ ³ñï³Ñ³Ûï»Éáõ Ù»Í ó³ÝÏáõÃÛáõÝ: гݹÇåÙ³Ý ³í³ñïÇÝ Ù³ëݳÏÇóÝ»ñÁ ó³ÝÏáõÃÛáõÝ Ñ³ÛïÝ»óÇÝ ß³ñáõÝ³Ï³Ï³Ý ¹³ñÓÝ»É ÝٳݳïÇå ë»ÙÇݳñÝ»ñÇ Ï³½Ù³Ï»ñåáõÙÁ:
êïáñ¨ Ý»ñϳ۳óÝ»Ýù Ù³ëݳÏÇóÝ»ñÇ ÏáÕÙÇó ·ñí³Í ïå³íáñáõÃÛáõÝÝ»ñÁ ¹³ëÁÝóóÇ í»ñ³µ»ñÛ³É.
ü  Â»Ù³Ý Ñ»ï³ùñùÇñ ¿ñ ¨ ÇÝÓ ß³ï ¹áõñ »Ï³í:
ü  ºë ß³ï Ù»Í ïå³íáñáõÃÛáõÝÝ»ñáí Ïí»ñ³¹³éݳ٠ïáõÝ: ºë ³Ûëï»Õ Ó»éù µ»ñ»óÇ Ýáñ ÁÝÏ»ñÝ»ñ, ëáíáñ»óÇ ³é³Ýó Ëáë»Éáõ ß÷í»É Ù³ñ¹Ï³Ýó Ñ»ï: ÞÝáñѳϳÉáõÃÛáõÝ, áñ Ñݳñ³íáñáõÃÛáõÝ ïí»óÇù Ù³ëݳÏó»Éáõ ³Ûë Íñ³·ñÇÝ:
ü  êï³ó³ ß³ï ·Çï»ÉÇùÝ»ñ, Ïó³ÝϳݳÛÇ, áñ ³ÛëåÇëÇ ë»ÙÇݳñÝ»ñ ³í»ÉÇ Ñ³×³Ë Ï³½Ù³Ï»ñåí»Ý:
ü  ºë ³í»ÉÇ Ñëï³Ï ï»Õ»ÏáõÃÛáõÝÝ»ñ ëï³ó³ ѳÕáñ¹³ÏóÙ³Ý ÙÇçáóÝ»ñÇ í»ñ³µ»ñÛ³É:
ü  ºë Ïó³Ýϳݳ٠ÏñÏÇÝ Ù³ëݳÏó»É ¶Èú Ù³ñ½³ÛÇÝ ë»ÙÇݳñÝ»ñÇÝ:
ü  ÜٳݳïÇå ë»ÙÇݳñÇ Ù³ëݳÏóáõÙ ¿Ç ³é³çÇÝ ³Ý·³Ù ¨ ß³ï ·áÑ »Ù:
ü  ÊáõÙµÁ ¨ ¹³ë³í³Ý¹áÕÁ ß³ï ɳíÝ ¿ÇÝ:
ü  ºë áõñ³Ë »Ù, áñ Ñݳñ³íáñáõÃÛáõÝ ëï³ó³ Ù³ëݳÏó»Éáõ ³Ûë ë»ÙÇݳñÇÝ, ³Ù»Ý ÇÝã ß³ï ÑdzݳÉÇ ¿ñ, ͳÝáóó³ ÙÇ ËáõÙµ ³ÕçÇÏÝ»ñÇ Ñ»ï, ß³ï ·Çï»ÉÇùÝ»ñáí ·ÝáõÙ »Ù ïáõÝ:
ü  ºë Ó»éù µ»ñ»óÇ Ýáñ ÁÝÏ»ñÝ»ñ, »ë ϳñáÕ ¿Ç áã Ù»ÏÇÝ ÇÝÓ ÁÝÏ»ñ ã³Ýí³Ý»É, µ³Ûó ³ÛÝù³Ý ïå³íáñí³Í »Ù, áñ ³ñ¹»Ý ѳñ³½³ï Ù³ñ¹ »Ù ѳٳñáõÙ Ûáõñ³ù³ÝãÛáõñÇÝ:
ü  ²Ûë ë»ÙÇݳñÝ ÇÝÓ Ñ³Ù³ñ û·ï³Ï³ñ ¿ñ Ýñ³Ýáí, áñ »ë ÉÇÝ»Éáí ùã³Ëáë ¨ ùÇã ß÷íáÕ ³Ûëï»Õ Ù³ë³Ùµ ³½³ï ß÷Ù³Ý Ù»ç Ùï³:
 

¸³ëÁÝóó³í³ñª  Ø»ÉÇÝ» سճùÛ³Ý

Բանաստեղծություններ (Լիանա Ներսիսյան, գյուղ Լճաշեն)

Ողջյուն: Ես Լիանան եմ: 2011 թվականին մասնակցել եմ ԳԼՕ ամառային դպրոցին և անչափ ուրախ եմ դրա համար: Ամառային դպրոցում ձեռք բերած գիտելիքներս ես սեմինարների միջոցով փորձում եմ փոխանցել իմ հասակակից ընկերներին: Երեք սեմինարներ եմ կազմակերպել ՄԻԱՎ/ՁԻԱՀ, գենդեր, թրաֆիկինգ, բնապահպանություն, առողջ ապրելակերպ և ինքնաճանաչում թեմաներով: Սեմինարները կազմակերպեցի մեր գյուղի դպրոցում:

Ձեզ եմ ուղարկում բանաստեղծություններ իմ գյուղի և ԳԼՕ-ի  մասին:

Իմ Գյուղը

Իմ Հայաստանում կա չքնաղ մի լիճ,

Սևանա լիճ ենք մենք նրան կոչում,

Իսկ լճի ափին փռված է մի գյուղ:

Ապրում է խաղաղ, օջախը` միշտ շեն,

Կոչել են նրան նախկինում Պորտակ, այժմ` Լճաշեն:

ԳԼՕ

Օդի միջից մի բան բռնել,

ԳԼՕ-ի համար գրեմ:

Օդ բռնեցի, ԳԼՕ գրեցի,

ԳԼՕ-ին նվիրեցի:

Արտասանեց նա էլ ահա`

- ԳԼՕ-ից լավ բան չկա, չկա:

Լիանա Ներսիսյան

Գյուղ Լճաշեն, Գեղարքունիքի մարզ

ԳԼՕ 2011թ. մասնակից

ԳԼՕ հեքիաթը (Լիանա Ասլանյան, Գյուղ Մալիշկա)

Բարև: Ես Լիանան եմ մասնակցել եմ ԳԼՕ 2011թ. ամառային դպրոցին: Վերադառնալով մեր գյուղ հասկացե, թե որքան գիտելիքներ եմ ձեռք բերել և սեմինարների միջոցով փորձեցի գիտելիքներս փոխանցել իմ ընկերներին և տարեկիցներին: Ամառային դպրոցում ստացած գիտելիքները ինձ օգնեցին, որ հասկանամ, թե որքան շատ բնապահպանական խնդիրներ ունենք մեր գյուղում` Մալիշկայում և զգացի, որ ես էլ կարող եմ իմ ավանդն ու ներդրումն ունենալ այս խնդիրները վեր հանելու և գուցե լուծելու հարցում: Հավաքեցի իմ ընկերներին և միասին տասնյակ ծառեր տնկեցինք գյուղի տարածում:
Սիրով ձեզ եմ ուղարկում մի պատմություն, որը իմ ԳԼՕ ծրագրի մասնակցությանն է վերաբերում:

ԳԼՕ հեքիաթը

Լինում է, չի լինում մի աղջիկ է լինում: Նա շատ անբախտ է լինում և ոչ ոք չի ցանկանում շփվել նրա հետ: Աղջիկը ինքնամփոփ է դառնում և անտարբերությամբ լցվում ամեն ինչի հանդեպ:

Օրերից մի օր նա ստանում է մի ծրար, բացում է ու տեսնում, որ ուղեգիր է ստացել դեպի հրաշքների աշխարհ: Նրա մեջ հույսի շող է արթնանում: Նա երկար մտորումներից հետո գնում է ԳԼՕ աշխարհ և այնտեղ հանդիպում թագուհի Լիլիթին, արքայադստրեր Ջոսլինին, Ամանդային, Մանեին, Մեգիին, Մելինեին, Սոնային, Շեյնային, Ռոբինին, Ջուլիային և արքայազն Չադին: Ծանոթանալով նրանց հետ` նա հասկանում է, որ կյանքն այնքան էլ վատը չէր, ինչպես ինքն էր կարծել:  Աղջիկը ծանոթանում է մյուս 43 աղջիկների հետ, որոնք հետագայում քույրեր են դառնում, իսկ խորհրդականներ Աննան, Անին, Թինան ու Վարդուշիկը նրանց ճիշտ խորհուրդներ են տալիս ու օգնության ձեռք մեկնում:

Երբ աղջիկը տուն է վերադառնում, հասկանում է, թե ինչքան գիտելիքներ է ստացել և սկսում իր գիտելիքները փոխանցել իր ընկերներին և ուզում է ամեն գնով հաջորդ տարի նորից գնալ հրաշքների աշխարհ, որպեսզի ԳԼՕ հեքիաթը կրկին ապրի ու նորանոր ընկերներ ձեռք բերի:

Լիանա Ասլանյան

Գյուղ Մալիշկա

15 տարեկան

ԳԼՕ 2011թ. մասնակից

Սեմինար թրաֆիկինգի մասին Մալիշկա գյուղում

Ես ԳԼՕ ամառային դպրոցից վերադարձա շատ գիտելիքներով և որոշեցի սեմինարներ կազմակերպել իմ հասակակիցների համար` փոխանցելով այն գիտելիքները, որ ստացել էի ամառային դպրոցի ժամանակ: Սեմինարը կազմակերպեցի Մալիշկա գյուղի թիվ 2 դպրոցում: Մեր դպրոցն ունի 195  աշակերտներ: Սեմինարին մասնակցեցին 7-12-րդ դասարանների աշակերտները: Թեման թրաֆիկինգն էր: Մասնակիցների համար սա նոր թեմա էր և շատերը չգիտեին, թե ինչ է թրագիկինգը: Սեմինարի ժամանակ պատմեցի, թե ինչ է թրաֆիկինգը, թրաֆիկինգի տեսակների և ձևերի մասին, թրաֆիկինգի ենթարկվող խոցելի խմբերի մասին: Նկարագրեցի, թե երբ է այն Հայաստանում հայտ եկել, որպես երևույթ և երբ է իշխանությունների ուշադրությանն արժանացել: Սեմինարից վերջում հարցերով ամփոփեցինք և գնահատեցինք սեմինարը:

Անի Գիվարգիզյան

Գյուղ Մալիշկա

15 տարեկան

ԳԼՕ 2011թ. մասնակից

Հոդված իմ անցկացրած սեմինարի մասին - Հայարփի Ղազարյան

Ես Հայարփին եմ` 2012 GLOW ամառային դպրոցի մասնակիցներից մեկը: Մեկը այն երջանիկներից, ովքեր բախտի բերմամբ, թե պատահմամբ համախբվել էին մի անիրական թվացող աշխարհում: Եվ ահա ամիսներ անց այն գիտելիքները, որոնք ստացել եմ  GLOW-ում, փորձում եմ մատչելի ձևով  փոխանցել իմ հասակակիցներին: Մինչ դասերի սկսվելը ես մտքում արդեն պլանավորում էի, թե ինչպես եմ անցկացնելու սեմինարը: Ուզում էի որքան հնարավոր է շուտ  փոխանցել,պատմել այդ ամենը իմ հասակակիցներին: Առաջին սեմինարի թեման էր թրաֆիկինգը: Ես ընտրեցի այդ թեման, որովհետև իմ կարծիքով այն առաջնային խնդիր է հատկապես աղջիկների համար: Չ՞է որ հենց ապատեղեկատվության պատճառով են մարդիկ դառնում սպիտակ ստրկության զոհ:                                                  

Սեմինարը անցկացվել է իմ դպրոցում, մասնակցել են 10-12-րդ դասարանի աշակերտուհիներ (մոտ 25 հոգի): Կազմակերպչական հարցերով ինձ աջակցել են մեր դպրոցի ինֆորմատիկայի ուսուցչուհին և ուսմասվար-կազմակերպիչը: Առանց նրանց օգնության դժվար թե ամեն բան հաջողությամբ պսակվեր: Սեմինարի ընթացքում համոզվեցի,որ աղջիկները այնքան էլ անտեղյակ չեն  այդ երևույթից: Ուղղակի մանրամասն բացատրվեց տրաֆիկինգի ինչ լինելը: Սկզբում ես ներկայացրի տրաֆիկինգի պատմությունը, տվեցի դրա ստույգ բացատրությունը: Հետո քննարկեցինք իմ ներկայացրած նյութը, ինչից հետո էլ աղջիկներին բաժանեցի 2 կանանց պատմություն, որոնք տրաֆիկինգի զոհ էին դարձել: Ներկայացվեցին այդ 2 պատմությունները, ես արեցի կոնկրետ հարցադրում, ու սկսվեց բուռն քննարկում աղջիկների միջև: Բոլորը մասնակցեցին, միայն թե ժամանակն էր սուղ: Այդ ամենից հետո մենք դիտեցինք ֆիլմ թրաֆիկինգի մասին,որը դիտել են նաև ամբողջական դասարաններով ինֆորմատիկայի ժամին: Սեմինարից հետո մասնակիցներին հարցրի, թե արդյոք նյութը ուսուցողական էր իրենց համար: Պատասխանն էր`միանշանակ այո: Մասնակիցները իրենց համադասարանցիներին պատմել էին այն,ինչ լսել էին սմեինարի ընթացքում: Բանավիճել էին և իրենց դասարաններում:                                                     

Ուրախ եմ, որ սեմինարը ծառայեց իր նպատակին: Ես դա արեցի մեծ հաճույքով, և դա կլինի շարունակական:

Հայարփի Ղազարյան

Ք. Երևան

ԳԼՕ 2012 մասնակից

 

Տպավորություններ ԳԼՕ 2012 ամառային դպրոցից

Հասակակգի կրթություն
Մենք ՝ GLOW 2012 -ի աղջիկներս, շատ ենք կարևորում մեր հասակակիցների կրթությունը: Չէ՞ որ մենք այն տարիքում ենք, երբ պետք է շփվել հասակակիցների հետ և փոխանակել մեր գիտելիքները: Նպատակահարմար է, որ մեր դիմացինի հետ շփվելիս ստանանք նոր տեղեկություններ աշխարհի ու կյանքի մասին, նոր գաղափարներ ձեռք բերենք և դրանք կիրառենք կյանքում: Չէ՞ որ մենք ենք երկրի ապագա կերտողները և մեր բանիմացությունը կարող ենք օգտագործել մեր երկրի զարգացման և բարեփոխման գործում:
GLOW 2012 ամառային դպրոցը օգնեց մեզ նոր գիտելիքներ ստանալ աշխարհի, երկրների մշակույթների և այ թեմաների վերաբերյալ: Այն մեզ դարձրեց առավել հասուն, հաստատուն մեր գաղափարների մեջ, ինքնուրույն:  Վերադառնալով մեր համայնքներ՝ մենք կշարունակենք պրոպագանդել ամառային դպրոցում ստացած գիտելիքները, և դրանց մասին տեղեկացնել մեր հասակակիցներին:

Սեռական դաստիարակություն
Ամեն մի ծրագիր ու դաստիարակչական աշխատանք յուրովի հետաքրքիր էր ԳԼՕ ամառային դպրոցում: Ճամբարի չորրորդ օրը դահլիճում հավաքված աղջիկները անհամբեր սպասում էին բժշկուհի Նինային: Թեման սեռական դաստիարակությունն էր, որը մեր հասարակության տաբու թեմաներից մեկն է: Սեմինարն ընթացավ անմիջական և ազատ մթնոլորտում: Սկզբում բժշկուհին խոսեց և ներկայացրեց կնոջ սեռական համակարգը: Այնուհետև աղջիկները հնարավորություն ունեցան պատասխաններ ստանալ իրենց հետաքրքրող բոլոր հարցերի` հարցերի արկղիկի միջոցով: Հարց ու պատասխանն այնքան հետաքրքիր էր, որ սեմինարն ավելի երկար տևեց, քանի նախատեսված էր: Շատերի համար այս սեմինարը ոչ միայն իրենց հուզեղ հարցերի պատասխաններ գտնելու, նաև թեմայի շուրջ իրենց ամաջկոտությունն ու բարդույթը հաղթահարելու մի հնարավորություն էր:

Գայանե Տոնոյան

15 տարեկան

Մասնակցելով ԳԼՕ ամառային դպրոցին ձեռք բերեցի նոր գիտելիքներ, հմտություններ և նոր ընկերներ: Ինձ ծրագրի բոլոր թեմաները դուր եկան, բայց ինձ համար առավել կարևոր էին ինքնաճանաչում և առաջնորդություն թեմաները:

Ինքնաճանաչում թեման արծարծեցինք ամառային դպրոցի առաջին օրվա ընթացքում: Այս թեման ինձ համար այնքանով էր կարևոր, որ ես սկսեցի ինքս ինձ ճանաչել և գիտակցել, թե իմ ինքնագնահատականը ինչ հարթության վրա է գտնվում: Առաջնորդություն թեմային ուղղված դասընթացի ժամանակ քննարկեցինք միջանձնային կոնֆլիկտները:

Այս ծրագիրը իր հետքն է թողելու իմ բնավորության կայացման հարցում: ԳԼՕ-ից հետո ժամանակ կունենամ վերլուծել,մարսել ստացված գիտելիքներն ու փորձառնությունը և կարծում եմ շատ բան կփոխվի իմ մեջ և իմ կյանքում: Ես անչափ ուրախ եմ, որ հնարավորություն ունեցա մասնակցելու ԳԼՕ ամառային դպրոցին:

Սոնա Խաչատրյան

15 տարեկան

ԳԼՕ ամառային դպրոցը փորձություն էր ինձ համար: Այստեղ ես և ևս 40 աղջիկներ եկել էին վեց օրեր անց կացնելու` մեր ընտանիքից, մեր շրջապատից հեռու:

ԳԼՕ ամառային դպրոցում ես ստացա նորանոր գիտելիքներ թրաֆիկինգի, գենդերի, ՄԻԱՎ/ՁԻԱՀ-ի և այլ թեմաների շուրջ:

ԳԼՕ ամառային դպրոցում բոլորը հրաշալի մարդիկ են` տարբեր բնավորություն գծերով: Այս ճամբարից հեռանալու ենք շատ գիտելիքներ և ընկերներ  ձեռք բերած: ԳԼՕ-ն կարծես երազ էր բոլորիս համար, որ մեր կամավորների ու ջոկատավարների հետ միասին մենք դարձրեցինք իրականություն: Բոլորս կկարոտենք մեր ճամբարը:

Անուշ Սարգսյան

15 տարեկան

Վեց անմոռանալի օրեր, վեց կարևոր թեմաներ: Ավարտվեց ԳԼՕ ամառային դպրոցը Ստեփանավանում, սակայն ոչ մեր կյանքում: Հետաքրքիր ճամբարային առօրյան, որ մեզ տվեց ինքնաճանաչման, նոր հմտությունների ձեռք բերման մեծ հնարավորություն:

Մարդիկ գտնում են այն ինչ իսկապես փնտրում են: Անհնարին ոչինչ չկա:

Արմինե Գաբրելյան

Գյուղ Հալիձոր, Սյունիքի մարզ

17 տարեկան

Իմանալով իմ մասնացության մասին ԳԼՕ ամառային դպրոցում 2012 թվականյին` անչափ ուրախացա, կարծես ամբողջ աշխարհն իմ ոտքերի տակ լիներ: Առաջին անգամ էի այցելու Լոռին: Ճանապարհին հիանում էի գեղասքանչ բնությամբ: Այսօր իմ նախավերջին օրն է ամառային դպրոցում և ես ափսոսում եմ, որ ամեն ինչ այսքան շուտ իր ավարտին մոտեցավ: Պիտի խոստովանեմ, որ առաջին օրը դժվարությամբ էի հարմարվում, չնայած այն հոգատարությանը. ժպիտներին ու բարությանը, որ զգում էի կազմակերպիչների, ջոկատավարների, կրտսեր ջոկատավարների և մասնակիցների կողմից:

Մենք այս հինգ օրերի ընթացքում խոսեցինք տարբեր թեմաների մասին` արժեքային համակարգի, ինքնաճանաչման, նկատակների պլանավորման և իրագործման, հասակակցի կրթության, սեռական դաստիարակության և այլ նմանատիպ կրթող, դաստիարակող թեմաների մասին: Այդ թեմաները ինձ և համոզված եմ, նաև իմ բոլոր հասակակիցներին տվեց շատ-շատ գիտելիքներ: Բազում խաղերի և առաջադրանքների միջոցով ամրապնդում էինք մեր քննարկած թեմաները: Մասնավորապես կիրառում էինք թիմային աշխատանքին վերաբերող խաղեր, որպեսզի կարողանանք սովորել, հասկանալ, հանդուրժել ու հարգել միմյանց:                                                            

Անահիտ Գասպարյան

ԳԼՕ 2012թ. մասնակից

Բարև սիրելի ընթերցող, Ես Անահիտ  Օհանյանն եմ և 2012թվականին մասնակցել եմ ԳԼՕ ամառային դպրոցին: Ընկերներս նախորդ տարվա ընթացքում մասնակցել էին ԳԼՕ ծրագրին և նրանց տպավորվածությունը ու հիացմունքը ավելացրեցին իմ ցանկությունը մասնակցել ԳԼՕ-ին: Վեցօրյա ամառային դպրոցը ինձ շատ բաներ տվեց` գիտելիքներ, հմտություններ և ամենակարևորը ձգտումներ ու շատ ընկերներ:  Առաջին անգամ եմ Ստեփանավանում: Այնքան գեղեցիկ է բնությունն այստեղ` կանաչապատ լեռներ ու մաքուր օդ:                                                                                                          

Անահիտ Օհանյան

ԳԼՕ 2012թ. մասնակից

Ողջույն: Ես Անուշ Պետրոսյանն եմ, քաղաք Դիլիջանից: Ես շատ ուրախ եմ, քանի որ այս տարի ինձ բախտ է վիճարկվել դառնալու ԳԼՕ 2012 թվականի "պատվավոր" մասնակիցներից մեկը: Այսօր հինգերորդ օրն է ԳԼՕ-ում և այն գրեթե ավարտվում է, ավաղ վաղը պիտի տուն վերադառնամ: Տխուր եմ, քանզի հարազատ է դարձել ճամբարն ինձ համար: Այստեղ հանդիպեցի մարդկանց, որոնք կիսում են իմ տեսակետներին, ունեն նման մտածելակերպ, ինչպես նաև մարդկային արժեքներ, որոնք ինձ համար ամենակարևորն են:

Այստեղ օրերս անցան շատ հագեցած և հետաքրքիր, ուսումնասիրեցինք բազմաթիվ թեմաներ, որոնք հետաքրքիր են և շատ կարևոր: Շատ տպավորված էի ու սարսափով էի դիտում գենդերային խնդիրները արտացոլող ֆիլմը, որտեղ նկարագրված կնոջ կյանքը դժողքի էր նման: Իմ կարծիքով, ամեն ինչ պիտի արվի, որպեսզի Հայաստանի բոլոր քաղաքներում ու գյուղերում վերանան բոլոր կարծրատիպերը կնոջ և տղամարդու դերերի մասին:                                                                                                 

Անուշ Պետրոսյան

ԳԼՕ 2012թ. մասնակից

Փոքր քայլերով դեպի ճանաչում

Լսելով ԳԼՕ ամառային դպրոցի մասին, մեծ ցանկություն առաջացավ մասնակցել: Անմիջապես լրացրեցի հայտը և ուղարկեցի: Սրտի մեծ թրթիռով սպասում էի հունիս ամսվա սկզբին, երբ ընտրված մասնակիցներին հայտնի պիտի դառնային:

Վերջապես եկավ սպասված օրը և տեղեկացա, որ ընտրվել եմ: Չեմ կարող բառերով նկարագրել իմ և իմ ընտանիքի անդամների ոգևորվածությունը: Անմիջապես հաստատեցի իմ մասնակցությունը և սկսեցի մեծ ոգորվածությամբ սպասել հունիսի 16-ին: Եկավ այդ օրը: Առաջին իսկ օրվանից զգացի ջոկատավարների և կազմակերպիչների ուշադրությունը և հոգատարությունը: Օր օրի դպրոցը դարձավ շատ հարազատ և ասես այն դարձավ մեծ աշխարհի իմ փոքրիկ անկյունը: Այստեղ ես ծանոթացա տարբեր մարդկանց հետ, ձեռք բերեցի նոր ընկերներ, ընդլայնեցի իմ մտահորիզոնը, իմ մեջ հայտնաբերեցի նոր հատկանիշներ, զարգացրեցի իմ առաջնորդության հմտությունները, ծանոթացա տարբեր երկրների մշակույթներին:

Այդ վեց օրերն անցան չափազանց հագեցած և հետաքրքիր: Կարծում եմ, որ ամբողջ կյանքում պիտի հիշեմ ինձ այսքան հարազատ ԳԼՕ-ն:

                                                                       * * * * * * * *

ԳԼՕ ամառային դպրոցում հայտնվելը ինձ համար մի նոր ձեռքբերում էր: Այստեղ ես ստացա նոր գիտելիքներ և պատրաստվում եմ իմ համայնքում սեմրնարներ կազմակերպել թրաֆիկինգի, ՄԻԱՎ/ՁԻԱՀ թեմաների շուրջ, որպեսզի գիտելիքներս փոխանցեմ տարեկիցներիս ու ընկերներս, որոնք ԳԼՕ ամառային դպրոցին մասնակցելու հնարավորություն չեն ունեցել:

Ամառային դպրոցում մենք հրաշալի ժամանակ ենք անց կացնում: Մենք այցելեցինք Գյուլագարակի բուսաբանական այգի: Այգում ամեն մի ծառ, թուփ, ծաղիկ իր պատմությունն ունի: Այստեղ մենք ծանոթացանք այգու ստեղծման պատմությանը և հիմնադիր Լեոնովիչի կենսագրությանը:

Այսօր մեր ամառային դպրոցի վերջին երեկոն է և մենք պատրաստվում ենք մեծ ավարտական խնջույքի:

ԳԼՕ ամառային դպրոցից կհեռանամ շատ գիտելիքներ ստացած, կկարոտեմ իմ ընկերներին, ում հետ ծանոթացա և մտերմացա այստեղ, կկարոտեմ իմ խմբի երեխաներին և ջոկատավարներին` Գայանեին ու Քիմին:

ԳԼՕ ամառային դպրոցը իմ կյանքի հեքիաթն էր:   



ԳԼՕ ծրագրի դերը իմ կյանքում

Ողջույն: Ես Սիլվան եմ: Ապրում եմ Սպիտակ քաղաքում:

 

2011թ. ինձ բախտ վիճակվեց մասնակցել GLOW աղջիկների առաջնորդության ու զարգացման ծրագրին: Սկզբում պատկերացում չունեի, թե ինչպես կանցնի ամառային դպրոցը: Սակայն, երբ վերադարձա GLOW-ից հասկացա, որ փոխվել եմ, այն էլ շատ: Փոխվել էր կարծիքս շրջապատիս երևույթների, հայրենիքիս ու աշխարհի նկատմամբ: Ես դարձա ավելի ազատ, ինքնավստահ ու հիմա կարողանում եմ ճիշտ գնահատել ինքս ինձ: GLOW-ն դարձավ կյանքիս ու հիշողություններիս մի մասնիկը: Ես ձեռք բերեցի ընկերներ Հայաստանի տարբեր մարզերից: Երբեք չեմ մոռանա աղջիկներին ու նրանց ժպիտները: Երբ ավարտվեցին այդ հրաշալի 6 օրերը, հիշում եմ ինչպես էինք լաց լինում. չէինք ցանկանում տուն վերադառնալ:

 

Բայց 2011թ. GLOW-ն դեռ կյանքիս ու հաջողություններիս սկիզբն էր: GLOW-ից հետո մեզ սպասվում էին մարզային սեմինարներ, ինչպես նաև հասակակցի կրթության դասընթացներ ու միջոցառումներ:

 

2012թ.ամռանը ես մասնակցեցի ամառային դպրոցին՝ որպես կրտսեր ջոկատավար: Սա նոր և պատասխանատու դեր էր ինձ համար, այն նոր հմտություններ էր պահանջում ինձնից: Այս տարի ավելի հետաքրքիր ու բուռն անցավ ամառային դպրոցը: Ես կրկնապատկեցի իմ գիտելիքները: Այս տարի մեր՝ կրտսեր ջոկատավարների վրա ավելի մեծ պատասխանատվություն կար, որովհետև մենք օրինակ էինք մասնակից աղջիկների համար, նաև օգնում նրանց առավելագույնս վերցնել ամառային դպրոցից:

 
Ուզում եմ խորին շնորհակալություն հայտնել GLOW-ի ողջ անձնակազմին: Շնորհակալություն,որ դուք կաք ու շարունակում եք զարգացնել շատ հայ աղջիկների հմտությունները, նոր հնարավորություններ բացել մեզ համար: Ես ձեզ երբեք չեմ մոռանա...

 

Սիլվա Բոյախչյան

GLOW 2011 Ù³ëݳÏÇó, GLOW 2012 Ïñïë»ñ çáϳï³í³ñ

ø³Õ³ù êåÇï³Ï, Èáéáõ Ù³ñ½